APPROCHE INTELLECTUELLE DU SENS

PROGRAMME DE FORMATION


NOTE D’OPPORTUNITE

La question du sens est une thématique passionnante aux multiples facettes. Le but de cette formation est d’en faire le tour afin de permettre à chacun de prendre conscience de son existence, de ses enjeux et de ses perspectives. Qu’est ce que le sens, quels en sont les enjeux en ce début de XXIème siècle, comment la question du sens a t’elle été traitée dans l’histoire et comment est elle traitée dans notre civilisation contemporaine : l’optique est de faire le tour de la question sur deux jours afin d’avoir une approche intellectuelle globale et exhaustive de la question telle qu’elle se pose. Il s’agit de poser les fondements d’une épistémologie du sens pour déterminer dans quel champ scientifique il se situe et de poser les enjeux d’une science du sens pour maîtriser ce facteur sens majeur dans de nombreuses disciplines (philosophie, spiritualité, éthique, politique, sociale, sociétal, …).


OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

La finalité est de faire le tour de la question du sens dans ces différentes dimensions.

- Initiation à la thématique du sens

- Culture du sens

- Compréhension des enjeux du sens dans la société contemporaine

- Les enjeux en psychologie : la santé mentale en jeu

- Les enjeux en management : la cohésion en jeu

- Initiation à une approche scientifique du sens

- Découverte des pratiques d’accompagnement au sens


PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne curieuse de la question du sens et souhaitant approfondir ce sujet pour en avoir une vision globale et exhaustive.


PRÉ-REQUIS

Motivation et curiosité sur le sujet du sens.


DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION

La formation dure 2 jours.

Les journées sont de 7 heures : 9h30 – 13h00 puis 14h00 – 17h30.

Il n’y a pas de maximum pour cette formation qui peut être animée en mode conférence . 3 personnes minimum.


LIEU DE LA FORMATION

Salle louée à Paris ou à Vincennes


CONTENU DE LA FORMATION

• 1 ; Qu’est ce que le sens ?

• Origine et étymologie d’un mot

• Tentative de définition

2. Histoire de la réponse à une question majeure

• Approche philosophique de la question

• Approche religieuse et spirituelle

• Approche idéologique

• Approche éclatée et complexe

3. Les enjeux du sens au XXIème siècle

• Sens et psychologie positive

• Sens et projet

• Sens et enjeux politiques et sociétaux

• Sens et management

4. Vers une « science du sens »

• Epistémologie d’une science du sens

• L’état de la littérature et des auteurs

• Vers un protocole du sens

• Méthodologie de la création individuelle et collective de sens

5. L’accompagnement au sens comme nouvelle discipline

• Le CNAM INETOP

• L’accompagnement au sens de la vie et au sens du travail

• Les publics cibles

• Théorisation d’une pratique innovante


MOYENS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

- Livret pédagogique

- Présentations powerpoint

- Echanges de pratiques

- Etudes de cas concrets

- Jeux de rôle


PROFIL DES FORMATEURS

Lionel VUITTENEZ, formateur spécialisé dans la question du sens et fondateur de SENS COMPETENCES


MODALITÉS D’ÉVALUATION

- Evaluation de la satisfaction à chaud (questionnaire)

- QCM en fin de parcours

- Evaluation de la satisfaction à froid (questionnaire de bilan 3 mois après)


TARIFS

Le séminaire de 2 jours est à 1000€ TTC


CONTACT

Pour toutes demandes d’informations, n’hésitez pas à nous contacter.

Par téléphone Lionel VUITTENEZ 0687280095

Par mail [email protected]

Sur notre site internet sens-compétences.com

Par courrier au 112 avenue de Paris CS6002 94306 Vincennes Cedex


ACCESSIBILITE AUX PERSONNES HANDICAPEES

« Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation. »

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